CACHORROS Edades 3-5

Introducción

El Ministerio del Club de Cachorros se desarrolló en España y fue votado como el programa territorial de la EUD para niños de 3 a 5 años por el Consejo Asesor Juvenil de la División Intereuropea en 2020. Cachorro significa cachorro; son, por así decirlo, las crías de ciertos mamíferos, al igual que nuestros cachorros son los más pequeños de nuestro Ministerio del Club (de 3 a 15 años). 

Su objetivo es brindar un enfoque integral a la educación del niño, atendiendo sus necesidades físicas, mentales, intelectuales y espirituales. 

Elena G. de White escribió sobre la importancia de ejercer una influencia positiva durante los primeros años de vida del niño: 

«La obra de educación y formación debe comenzar desde la infancia; porque entonces la mente es más impresionable y las lecciones recibidas se recuerdan». Conducción del Niño, pág. 26 (Elena G. de White). 

«¡Ojalá comprendieran que la predisposición que se le da a un niño en sus primeros años tiende a formar su carácter y moldea su destino, ya sea para la vida eterna o para la muerte eterna!». Señales de los Tiempos, 16 de abril de 1896.

Ideales de Cachorros

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

La metodología de enseñanza se basa en los métodos de enseñanza de educación preescolar de España, diferentes países de América Latina y los Estados Unidos de América. Este modelo de aprendizaje es el «centro de aprendizaje».

Centros de aprendizaje: Definición
Un centro de aprendizaje es un espacio (permanente o no permanente) en el que los niños realizan actividades muy específicas y previamente planificadas de forma individual o en pequeños grupos con el fin de lograr objetivos que se han definido de antemano.
Los «centros de aprendizaje» se centran en un modelo educativo en el que el niño es el protagonista. En un espacio previamente reservado en la habitación, los niños, de forma individual o en pequeños grupos, realizan diferentes actividades simultáneamente. Estas actividades han sido previamente preparadas por el educador. Esto le permite a este último proporcionar tareas apropiadas según los intereses y el ritmo de cada niño.

Adaptando el método a Cachorros
La mayoría de las iglesias en Europa tienen dificultades con el espacio y, a menudo, el mismo espacio es utilizado por diferentes departamentos, no solo los clubes; en estos casos, es imposible poner en práctica los «centros de aprendizaje» tal como fueron creados. Ante esta realidad, y con la intención de impartir las clases de logros de la mejor manera posible, hemos adaptado el sistema para el área de «Cachorros» del Club de Conquistadores. De ahora en adelante, nos referiremos a los centros de aprendizaje como «Estaciones de Aprendizaje».

Objetivos

Que los niños aprendan los requerimientos acorde a su edad: jugando, interactuando y utilizando sus cinco sentidos;

  • que los niños interactúen entre sí, fomentando el trabajo en equipo;
  • que los niños aprendan y pongan en práctica el valor de “compartir”;
  • que los niños aprendan a esperar su turno y a ser organizados;
  • que los niños mejoran su autoestima al ver que son capaces de realizar una actividad por sí solos;
  • que los niños aprendan a pedir ayuda cuando realmente la necesitan.

Significado del logotipo

El logo es la huella de un cachorro. Cachorro significa cachorro; son, por así decirlo, las crías de ciertos mamíferos. Esta huella nos recuerda que nuestros cachorros (de 3 a 5 años) están en una etapa de enorme crecimiento, aprendizaje y descubrimiento, y que siempre debemos seguir los pasos de Jesús.

ESPECIALIDADES DESTACADAS
Principiante de Ciclismo
Mi primera Biblia
Hogares de Animales
El mundo de Dios
Ceras y rotuladores
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